精细动作课程-课程体系-因心教育-深圳特殊儿童康复中心 
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康复︱精细动作课程
 

手是人类的第二大脑,手部动作的发展意味着大脑的发育水平。孩子心智与生活能力的成长,都源于手的探索与实践。大脑分管手的动作的区域面积很大,经常训练孩子的手指动作,可以加速大脑的发展。
 
有些儿童由于脑部发育迟缓或大脑损伤,精细动作发展不良,手部力量、协调性及灵巧度都不足,手眼协调能力较差,影响他们生活能力的发展。
 
精细动作训练可以丰富他们对事物属性的感知和认知,从而提高思维水平。因此我们遵循儿童精细动作发展的规律,再根据每个孩子发展的阶段,量身定做训练计划,有针对性的提高孩子的精细动作能力,促进孩子心智水平的提高,为孩子以后的学习和生活打下坚实的基础。




课程目标

提高手部动作技巧
增加手部肌肉力量
促进双手协调性
增加工具的使用能力
提高自信心


课程特色

专业性评估
    —儿童发展评估 (香港协康会)
    — PDMS II(动作)
    —VMI(书写)
—个别化/小组化训练


课程内容

手部肌肉力量
手部动作技巧与灵活度
双手协调性与手眼协调
工具性操作使用
书写