家庭支持中心介绍-家长支持中心-康复教育研究院教育-深圳特殊儿童康复中心 
当前位置:首页 > 家庭支持中心 > 关于家庭支持中心
家庭支持中心介绍



一、家庭支持


1、中心理念

每个家庭都是一股能量,当更多家庭凝聚在一起,并肩齐行,家庭的力量会变得更强大。

2、服务目标

 
  • 为家长提供支持,发挥家庭的能力
  • 促进家长之间的相互交流与支持
  • 为特殊儿童家庭争取应有的福利与资源
  • 促进社会大众对特殊儿童与家庭的认识与关怀
     
3、服务内容
 
  • 图书资源提供:中心设立图书角,为家长提供资源让家长学习有关亲子教育、特殊儿童康复的各类知识。
  • 中心家长支持:为中心有需要之家长提供资源转介、心理与情绪支援、亲子教育支援等,与家庭一起应对儿童康复中的困难,促进家庭间的相互交流与支持。
  • 康复知识提供:为中心家长、周边社区家庭提供有关儿童成长、特殊儿童康复主题的讲座、工作坊、活动等。帮助家长提升儿童康复知识储备,提升家庭训练功效。
  • 社会宣传与倡导:通过社区宣传、社会公益活动等方式让社会人士认识特殊儿童的特质、能力,理解和接纳特殊儿童,消除歧视,争取应有权利。


二、儿童成长
 
1、中心理念

每个孩子都是有潜能、值得尊重的个体。每个孩子都有权利在一个充满爱与接纳、理解与尊重的环境中发挥个人潜能,快乐成长。

2、服务目标

1. 锻炼孩子体魄,放松孩子身心
2. 发现孩子兴趣,发掘孩子潜能
3. 提升孩子适应力,培育孩子良好品格
4. 促进亲子沟通,建立良好亲子关系

3、服务内容

(1)课间集体快乐律动

 
  • 上午和下午各15分钟身体律动,由教育老师带领,学生集体参与互动,随音乐欢乐舞动。帮助放松孩子身心,体验集体活动乐趣。

(2)儿童情绪、社交评估
 
  • 为儿童提供情绪、社交评估,并作为IEP一部分。
  • 未家庭提供亲子关系互动评估,给出相应亲职教育建议。

(3)儿童成长活动
 
  • 由中心社工组织,邀请儿童与家长共同参与各类节日主题活动、集体生日会、外出活动等,发掘儿童兴趣与潜能,提升适应力,促进亲子关系发展。

(4)儿童游戏治疗
  • 以游戏为媒介,由受过游戏治疗专业训练的工作员为2-10岁有情绪、行为、适应等方面困难的儿童提供辅导,帮助儿童发泄、表达情绪和感受,提升儿童自尊自信,解决情绪、行为、适应等方面的困扰。

(5)儿童行为矫正
 
  • 由受心理学专业训练的工作员针对儿童课堂行为表现及家长反馈,分析问题行为类型和诱因, 制定训练方案。 通过环境因素改变和强化刺激以改善攻击性行为,自我伤害行为,不适当性行为和刻板行为等。
相关文章