孩子，你不笨 (三)-成功案例-优质大脑计划-康复教育研究院教育 
当前位置：首页 > 优质大脑计划 > 成功案例 > 孩子，你不笨 (三)
孩子，你不笨 (三) 
 
马丁
 
『目前孩子在经过［优质大脑计划］的治疗之后，阅读失常的障碍已不复存在，自信心的增加，在学习上表现的非常积极，语言沟通的技巧有明显的进步，他的社交更是提升的不可同日而语，也有恰当的情绪管理能力，不轻易因别人挑衅的语言而产生挫折。』
『…我姊姊鼓勵我帶著孩子來美國，給孩子未來更多的選擇機會，並表示，美國的教育系統，對兒子有更多的幫助…』
 

移民到美国 
 
在他们进入小学三年级的时候，我大姊帮我们申请的美国移民通过，我徘徊于去留之间。到美国，我不知道我能如何的谋生，养育我的一双子女？但我姊姊鼓励我带着孩子来美国，给孩子未来更多的选择机会，并表示，美国的教育系统，对儿子有更多的帮助。姊姊的一席劝导，让我鼓起了勇气，放下台湾的所有，2008年带这两个孩子来到美国。
 
到加州后，辗转的迁移至洛山矶Los Molinos学校注册，进入双语班级，孩子的学习问题仍然存在。英语的拼音与中文书写的学习，对孩子来说都是一种挑战。中文，孩子常可以以图型来识别及记忆，而英文单字拼音的强记，他常常表现的不如他的妹妹好。妹妹能记得老师要求记忆的十多个单字，但他练习了一下午，只能记得五个单字。我很心疼他，偶尔观察他在「看」单字，和读出来的字母不同时，又是一阵的纠心痛。这孩子看字有颠倒的情况仍然存在，而我除了帮他一起读书之外，不知如何是好。(续)


 
0
相关文章
关于BEP BEP讲堂 成功案例